שאלות ותשובות למתנדב

מהו מיזם 'יחד מורים'?

המיזם הוא יוזמה ייחודית ופורצת דרך של משרד החינוך במטרה לאפשר לכוחות איכותיים, מתנדבים מהמגזר הפרטי והציבורי, להשתלב בעשייה החינוכית בבתי הספר, לתרום מניסיונם האישי וממנהיגותם ולהשתלב כחלק מהצוות הפדגוגי הבית ספרי.

למה זה חשוב?

מערכת החינוך זקוקה לכל אדם איכותי ובעל כישורי מנהיגות, המוכן לתרום ולהתחייב למען התחום המשמעותי ביותר לחוסנה של החברה הישראלית. על כתפי מערכת החינוך מוטל עומס רב והיא זקוקה למיטב הכוחות בחברה על מנת לסייע לה. המורים שלנו זקוקים וראויים לגיבוי ולחיזוק שלנו על מנת למלא את תפקידם כהלכה. זו ההזדמנות שלנו לעשות ולא רק לבקר. המיזם נועד לסלול את הדרך בה הכוחות החזקים בחברה ירתמו ויתרמו באופן פעיל למערכת החינוך יסמלו בתרומתם זו את מרכזיותו של החינוך והצורך בחיזוקו ויאפשרו לדור העתיד לפגוש דמויות בוגרות משמעותיות נוספות הפועלות בקהילה.

האם זו התנדבות או עבודה?

המיזם הוא התנדבותי במהותו, ומכיוון שמטרתו לחזק את מערכת החינוך, מרבית שעות ההתנדבות יינתנו בשעות פעילות מסגרות החינוך. המתנדב נדרש לתאום ציפיות וקבלת הסכמה מהמעסיק (עבור שכירים). לשמחתנו חברות ומעסיקים רבים מוכנים לאפשר גמישות זאת ואף לראות בשעות ההיעדרות כחלק מתרומתן לקהילה (קרי שעות ההתנדבות מוכרות כחלק אינטגרלי ממשרתו של העובד). המשימה לקבל את האישור והגיבוי של מקום העבודה היא של המתנדב, ואנו נשמח לתרום מנסיוננו ומקשרינו על מנת לסייע בפנייה למעסיק בבקשה לקחת חלק במיזם.

במה זה שונה מתוכניות התנדבות חינוכיות אחרות?

מדובר בניסיון ראשון מסוגו ליצור מנגנון מוסדר ומובנה, בשיתוף כל הגורמים המשפיעים על האקלים החינוכי (משרד החינוך, ארגוני מורים, מנהלים ומתנדבים חיצוניים) באופן המאפשר שותפות אמת עם הצוות הפדגוגי של בית הספר. התרומה מתרחשת בעיקרה בשעות הפעילות של בית הספר ותחת הנהגתו של הצוות הפדגוגי, וזאת בשונה מתכניות העשרה לאחר תום הלימודים או במסגרת חוגים. ההתנדבות הקבועה והמחוייבת נועדה לבנות אמון הדדי בין התלמידים, הצוות החינוכי והמתנדבים. מדובר במשימה המחייבת הכשרה נאותה, התחייבות מצד המתנדב, הסכמה של הארגון המעסיק, ואחריות לקליטה איכותית מצד בית הספר הקולט.

האם הכוונה היא להחליף את המורים?

לא! מקצוע ההוראה הפורמאלית דורש הכשרה והסמכה שאינה ניתנת במסגרת המיזם. מטרת המיזם היא לחזק את מערכת החינוך ולא להחליפה. כל מתנדב יקבל חניכה על ידי אחד מאנשי הצוות החינוכי בבית הספר ויעבוד בכפיפות לו ובהנחייתו. תרומתו של תומך ההוראה היא בהפחתת עומס מן המורה ובכך תאפשר הוראה איכותית יותר ומתן תשומת לב רבה יותר לכל תלמיד בכיתה.

מה בעצם אני אעשה כ'תומך הוראה'?

לאחר תקופת מחקר והכנה ארוכה שכללה שיחות ממושכות עם מנהלים, מורים, מתנדבים ואנשי חינוך ברחבי הארץ, הגדרנו תפקיד המאפשר שותפות משמעותית עם הצוות הפדגוגי של בית הספר באופן הלוקח בחשבון את מגבלות הזמינות וההכשרה של המתנדבים. המתנדב יעבוד בצמידות לחבר סגל ביה"ס ויסייע במגוון משימות בהתאם לצרכי בית הספר וחזונו הפדגוגי ולמאפייני המתנדב והעדפותיו. תפקיד זה מוגדר כ'תומך הוראה', ומאפשר:

• הוראה בקבוצות: עבודה עם קבוצה קטנה של תלמידים במקביל לשיעור הסדיר.
  
• עזרה פרטנית: עזרה לתלמידים בזמן תרגול אישי בכיתה או בזמן עבודה בקבוצות.
  
• ליווי וסיוע בעבודות חקר.
  
• מרכזי למידה: עזרה בשיעורי בית, שיעורי תגבור וחזרה.
  
• תרגול בשפות: מתנדבים דוברי אנגלית בעיקר, יעבדו עם קבוצת ילדים להקניית מיומנות שיחה.
  
• פרויקטים מיוחדים: ייזום וניהול פרויקטים בתחומי העניין של המתנדב: מחשוב, שמירה על הסביבה וכיו"ב.
  
• חיזוק סגל ההוראה: העשרה ועזרה לצוות המורים בתחומי הדעת של המתנדב.

באילו בתי ספר אוכל להתנדב? האם יש מגבלה?

מתוך רגישות להיקף המשמעותי אליו מתחייב המתנדב (לפחות שעתיים שבועיות), עדיפות עליונה תינתן להעדפת המתנדב. המתנדב יגדיר יחד עם מינהלת התכנית את העדפותיו לגבי מיקום ההתנדבות, אופייה ויעדיה. מינהלת התכנית אחראית לאתר ולהתאים את בית הספר על פי העדפות אלו תוך בדיקה שבית הספר המוצע מעוניין וערוך לקליטת המתנדב. ניתן לבחור להתנדב בבית ספר יסודי, חט"ב או תיכון, בבתי ספר במגזר הערבי, בממלכתי דתי, בפנימיות ובחינוך מיוחד. רכזי הפעילות יוכלו להמליץ ולכוון לבתי ספר על פי נסיונם והיכרותם ברחבי הארץ.

מיהם השותפים ומה אחריותם

• צוות 'הטובים בחינוך' – יוזם ומנהל התוכנית
• משרד החינוך – שותף ראשי, מממן המיזם, אחראי על ההכשרה (דרך המכללות להוראה).
• מכללה להוראה - הגורם המכשיר את 'תומכי ההוראה' . תוכנית ההכשרה הראשונית פותחה במקורה ע"י המכללה לחינוך אקדמיה ואומניות של סמינר הקיבוצים . המכללה המכשירה ( משתנה ע"פ המיקום הגיאוגרפי בו מופעל המיזם ) מחוייבת גם ליווי פדגוגי של המתנדבים במהלך כל שנת ההתנסות הראשונה.
• חברה עסקית או רשות מקומית – הגופים האחראיים לשיווק, גיוס מתנדבים, סיוע וליווי בהשמה ובפעילויות.

איך זה יעבוד?

מתנדב שיביע רצון ליטול חלק במיזם, ועומד בתנאי הסף (תעודת יושר, הוכחת מצוינות אישית, תואר אקדמי ונסיון הדרכתי) מוזמן לפנות לאחד ממנהלי התכנית (פרטים למטה). התהליך כולל:

• בירור הדדי לגבי התאמה למיזם בשאלון ובראיון אישי.
  
• נוכחות והשתתפות בקורס הכשרת 'תומכי הוראה' (במימון משרד החינוך ובפיקוחו).
  
• שיבוץ בבתי הספר בהתאם להעדפות המתנדב וצרכי בתי הספר.
  
• ליווי מקצועי של המתנדב וצוות ההוראה בהבניית העבודה המשותפת לאורך השנה.
  
• ליווי פדגוגי על ידי הגוף המכשיר, בכל הקשור להוראה ולתכני הלימוד במהלך השנה.

מה כוללת ההכשרה?

תוכנית ההכשרה כוללת תכנים מגוונים מתוכנית למודי החינוך: אסטרטגיות הוראה, דידקטיקה, הערכת הישגים, פסיכולוגיה וסוציולוגיה של נוער וילדים. התוכנית בנויה ממספר מפגשים (בני 3-4 שעות) הנקבעים בהתאם להעדפות הארגון העסקי או הרשות המקומית האחראים לגיוס המתנדבים. מתנדב שיהיה מעוניין בעתיד לשקול שינוי קריירה לתפקיד מלא של מורה יהיה זכאי לנצל את שעות הקורס אותו עבר כ'תומך הוראה' לזיכוי אקדמי בהשלימו את לימודי תעודת ההוראה.

למי המיזם מתאים?

המיזם מכוון לאנשי המגזר הפרטי, העסקי והציבורי - לכל אדם המסוגל להקשיב ולהעניק תשומת לב וידע לצעירים, מאמין ביכולתו לתרום בשדה החינוכי, הוא בעל כישורים הדרכתיים ומנהיגותיים, מוכן להתחייבות הנדרשת, מכיר בתפקידו המוביל של המורה ומעוניין לסייע בידו, וקיבל את הסכמת המעביד (עבור שכירים) לתרומת הזמן הנדרש. תינתן עדיפות לבעלי תואר אקדמי.

מה הן חובות המתנדב כלפי בית הספר?

• לימוד וביצוע התפקיד כפי שהוגדרו למתנדב על ידי הצוות הפדגוגי תוך מתן דוגמא אישית לתלמידים.
  
• התחייבות להתנדבות במהלך כל שנת הלימודים בהיקף ובשעות שהוסכמו.
  
• קשר רציף עם המורה המלווה ורכז ההתנדבות.
  
• שמירת סודיות בנוגע לכל מידע הנודע לו במהלך עבודתו בבית הספר, למעט מקרים המחייבים דיווח ע"פ החוק.

איך מתחילים?

פונים אלינו למסירת פרטים אישיים ראשונים. לקראת פתיחת כיתת הכשרה באיזור מגוריך, ייצרו איתך קשר לתיאום ראיון אישי ויימסרו פרטים נוספים על תהליך ההכשרה וההשמה.